


SOBRE O
EVENTO
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O V Seminário de Pós-Graduação em História do Brasil – SEMINÁRIO DO PPGHB, cujo tema é “60 ANOS DA DITADURA CIVIL-MILITAR: MEMÓRIAS DO PASSADO, COMBATES DO PRESENTE” e, concomitantemente, o II Encontro de Discentes e Egressos do PPGHB, será um evento científico e cultural que congrega os pesquisadores das Linhas de Pesquisa de História, Cultura e Arte e História, Cidades, Memória e Trabalho, objetivando conexões das pesquisas em andamentos, discussão bibliográfica e a ampliação dos debates teórico-metodológicos.
O Seminário constitui-se como uma possibilidade para maior entrosamento entre as pesquisas de diferentes turmas, tanto de mestrandos, doutorandos e dos pós-doutorandos do PPGHB, visa também congregar pesquisadores e suas experiências de pesquisas.
Assim, o evento deve proporcionar um espaço singular de intercâmbio de experiências de pesquisa, socialização do conhecimento, aprendizagens mútuas e enriquecimento cultural.
São atividades que conferem ao evento uma ampla visibilidade e destaque científico: Conferências, Mesas de Discussão, comunicações orais, feiras culturais e de livros e a socialização dos resultados de pesquisas concluídas e/ou em andamento, dentre outras atividades.
É importante enfatizarmos que a organização está a cargo de pesquisadores/as e dos discentes do PPGHB, também contamos com o trabalho primoroso dos petianos do Departamento de História. E para a formação da Comissão Científica, além dos docentes do programa, contamos com a colaboração de docentes das seguintes instituições: Instituto Federal do Piauí (IFPI), Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Universidade Federal de Sergipe (UFS).
O evento acontecerá nas dependências do CCHL – Centro de Ciências Humanas e Letras da UFPI. As palestras ocorrerão no Auditório Noé Mendes - CCHL/UFPI e os minicursos, simpósio temáticos e oficinas nas salas de aula do Departamento de História e do programa.
Objetivos
1
Debater as conexões entre os estudos historiográficos com temas, recortes e espaços sociais diversos no campo da história;
2
Ampliar as discussões dos novos saberes no campo da escrita da história e propiciar a interlocução com as múltiplas formas de apropriação/construção do conhecimento historiográfico;
3
Despertar o interesse pela pesquisa e formação de novos pesquisadores.